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3 a 6 anos

Vivi aprende a se acalmar

Uma história sobre a alegria, a raiva, a tristeza e o medo

Clínica Vivaldi

A Vivi é uma raposinha que vive perto da floresta.

Todo dia ela sente muitas coisas. Algumas são suaves, como a brisa. Outras são fortes, como o vento de tempestade.

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De manhã, a Vivi brinca com seu amigo Tilo. Pulam, correm e riem.

A Vivi sente alegria: tem vontade de pular e de abraçar todo mundo.

Para o adulto: Pergunte: onde você sente a alegria? Na barriga, nas pernas, no rosto?

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Sem querer, o Tilo derruba a torre da Vivi. Pum!

A Vivi sente um calor que sobe e sobe. Aperta os punhos. Quer gritar. É a raiva.

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A Vivi se lembra de um truque: quando a raiva sobe, ela para.

Cheire uma flor devagar… e sopre uma vela devagar. Uma vez, duas vezes, três vezes.

Para o adulto: Pratiquem juntos «cheire a flor, sopre a vela» quando estiverem tranquilos. Assim sai sozinho quando for preciso.

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A raiva baixa. A Vivi diz: «Fiquei com raiva porque minha torre caiu».

O Tilo diz: «Desculpa. Vamos fazer de novo juntos?».

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À tarde, o Tilo vai para casa.

A Vivi fica sozinha e sente um nó na garganta. É a tristeza. Ela tem vontade de chorar.

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A Vivi vai procurar o papai. O papai não diz «não chore».

Ele diz: «Você está triste porque sente falta do Tilo. Vem cá». Chorar um pouquinho com alguém ao lado ajuda.

Para o adulto: Validar é dizer em voz alta o que a criança sente e por quê. Não é preciso consertar.

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À noite, algo faz «crac» na janela.

O coração da Vivi acelera. É o medo.

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A Vivi chama a mamãe. Acendem a luz e olham juntas: é um galho que o vento balança.

A Vivi abraça seu bichinho de pelúcia e respira devagar.

Para o adulto: Olhar juntos o que aconteceu ajuda mais do que dizer «não foi nada».

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A Vivi vai para a cama. Hoje passaram pela casa dela a alegria, a raiva, a tristeza e o medo.

Nenhuma é ruim. Todas passam. E a Vivi já sabe o que fazer.

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Sua caixa da calma

Quando uma emoção é muito grande, você pode experimentar o que a Vivi faz:

Cheire a flor e sopre a vela. Três vezes, bem devagar.

Peça um abraço a alguém que gosta de você.

Diga com palavras: «estou bravo», «estou com medo», «estou triste».

Abrace seu bichinho de pelúcia ou sua mantinha.

Desenhe como você se sente.

E agora você: o que deixa você feliz? O que você faz quando sente raiva?

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Para os adultos

Entre os três e os seis anos, as crianças começam a dar nome às emoções e a experimentar formas de se acalmar, mas ainda precisam muito de um adulto ao lado.

Nomeie e valide. «Você está bravo porque sua torre quebrou.» Primeiro a emoção, depois a solução.

Ensine estratégias com calma. Pratiquem a respiração, o abraço ou o cantinho da calma quando não houver birra.

Ponha limites ao comportamento, não à emoção. «Você pode estar bravo; não pode bater.»

Dê o exemplo. Diga em voz alta como você se acalma: «estou nervosa, vou respirar».

Consulte se as birras, os medos ou a tristeza forem muito intensos, durarem semanas ou impedirem a criança de brincar, dormir ou ir à escola.

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