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Control de impulsos y conducta

Trastorno de conducta

Patrón persistente en niños o adolescentes de conductas que vulneran los derechos de otros o normas importantes: agresiones, destrucción, robos o fugas.

Señales frecuentes

Agresividad hacia personas o animalesMentiras, robos o destrucciónFugas o absentismo

Pautas

Para ti

  1. Intervención temprana con la familia y el colegio
  2. Supervisión y límites firmes con afecto
  3. Consulta con psicología infantojuvenil

Para la familia y el entorno

  1. Supervisión cercana y límites firmes, con afecto
  2. Trabajad en equipo con el colegio

Cuándo pedir ayuda

  1. Si hay violencia o delitos
  2. Si hay consumo de drogas

Test para la familia

Para madres, padres o familiares: responde pensando en el niño o la persona que te preocupa, en las últimas semanas. Son 8 preguntas y tienes el resultado al momento. Tus respuestas no se guardan ni se envían.

0 de 8
1. Amenaza o intimida a otros
2. Inicia peleas
3. Es cruel con personas o animales
4. Rompe cosas a propósito
5. Miente o roba
6. Se escapa de casa o falta al colegio
7. No muestra culpa
8. Le pasa desde hace más de un año

Recursos gratuitos

Ficha descargable en PDFSeñales, pautas y recursos para imprimir o guardarGuía gratuita: Infancia y juventudRecurso gratuito de Clínica VivaldiFundación ANAR: ayuda a niños y adolescentesRecurso externo gratuito

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Revisado por María Teresa Fernández Vicente, psicóloga sanitaria y neuropsicóloga (colegiada CV17304), en noviembre de 2026. Información divulgativa elaborada por el equipo de Clínica Vivaldi a partir de la clasificación DSM-5-TR. No sustituye una valoración profesional ni sirve para diagnosticar.